Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie

Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie

07/11/2026 - 16:48
07/11/2026 - 16:50
Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie
Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie
Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie
Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie
Séguéla : Parents d'élèves et enseignants de l'école méthodiste accordent leurs violons pour une année scolaire réussie

Comme le veut la tradition à chaque rentrée scolaire, les parents d'élèves de l'École méthodiste de Séguéla ont répondu massivement à l'appel de l'administration, le samedi 7 novembre 2026, à l'occasion de la réunion de rentrée académique 2026-2027.

Cette rencontre, placée sous la présidence du Conseil de l'Église Méthodiste Mahanaïm de Séguéla, conduit par le pasteur Yao Didier, a été dirigée par la directrice de l'établissement, Mme N'dri née Kokora Jacqueline.

Elle a réuni les responsables de l'école, les enseignants ainsi que de nombreux parents d'élèves venus s'informer des grandes orientations de la nouvelle année scolaire.

À cette occasion, la directrice a rappelé le thème national de l'année scolaire défini par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Alphabétisation et de l'Enseignement technique.

Elle a également présenté les dispositions pédagogiques et organisationnelles mises en place pour garantir une année académique réussie, marquée par la discipline, l'excellence et la collaboration entre les différents acteurs du système éducatif.

Les échanges ont permis aux parents d'exprimer leurs préoccupations et de formuler plusieurs suggestions visant à renforcer l'encadrement académique et le suivi des élèves. Ils ont salué la démarche participative et inclusive des responsables de l'établissement, estimant que le dialogue permanent entre l'école et les familles constitue un gage de réussite pour les apprenants.

Cette réunion a ainsi été l'occasion pour parents et enseignants « d'accorder leurs violons » autour d'un objectif commun : offrir aux élèves les meilleures conditions d'apprentissage et favoriser leur épanouissement scolaire.

Il convient de noter qu'après sept années d'existence, l'École méthodiste de Séguéla poursuit son développement. L'établissement dispose aujourd'hui des trois niveaux du cycle préscolaire ainsi que des classes du primaire allant du CP1 au CM1, témoignant de son engagement en faveur de l'éducation et de la formation des jeunes générations dans la région du Worodougou.

 

ANGRA Lazare