Le leadership au féminin : Le REFCEACI au cœur de la transformation éducative en Côte d’Ivoire

La salle de réunion de la DECO a vibré cet après-midi au rythme d'un dialogue stratégique majeur pour l'avenir de l'école ivoirienne.

Au centre de cet événement national de haut niveau : le Réseau des Femmes Cheffes d’Établissements et Adjointes de Côte d'Ivoire (REFCEACI), porté par sa présidente, Mme Marthe Rabbiosi, et une délégation engagée. 

L'un des moments forts de la cérémonie a été la présentation croisée des résultats de l'étude exploratoire sur la sous-représentation des femmes aux postes de direction des structures scolaires.

L'analyse technique a été introduite par Jihane Lamouri de l'IIPE-UNESCO. Marthe Rabbiosi a par la suite, donné de la voix en présentant les perspectives en termes d’actions relevant ces données.

Les chiffres présentés interpellent tous les acteurs du système éducatif. En effet, les femmes ne représentent que 13 % des directrices d’écoles primaires et 22 % des Cheffes d’Etablissement au secondaire.

Pourtant, l'étude démontre un impact positif concret lorsque les établissements scolaires sont dirigés par des femmes. Statistiquement, ceux-ci présentent de meilleurs taux de promotion des élèves. 

« Nous ne sommes plus uniquement dans une logique de diagnostic, mais désormais dans une logique d’action », a martelé Mme Rabbiosi. 

Le leadership féminin : Un style collaboratif et performant.

Le REFCEACI a profité de cette tribune pour mettre en lumière les spécificités du leadership féminin. L'étude révèle que les femmes responsables mobilisent souvent des approches centrées sur : 

- La collaboration et les relations humaines. 

- La rigueur administrative et le suivi étroit du climat scolaire.

- Le lien avec les familles, facteur clé de la réussite scolaire.

Ces compétences, loin d'être accessoires, sont aujourd'hui reconnues comme le deuxième facteur le plus important pour la réussite des élèves, juste après la qualité de l'enseignement. 

Face aux obstacles persistants à savoir la surcharge administrative, le poids des responsabilités familiales et les normes sociales restrictives, le REFCEACI ne se contente pas de constater, il agit

Mme Rabbiosi a ainsi présenté le plan d’accompagnement co-élaboré avec la Direction des Ressources Humaines (DRH) du MENAET.

Ce plan repose sur deux leviers majeurs :

- L'accompagnement des trajectoires individuelles par la formation et le mentorat.

- La transformation du cadre institutionnel pour lever les barrières structurelles. 

Déjà, plus de 250 femmes responsables ont bénéficié de ces formations. De plus, l'année 2025 a marqué un tournant avec plus de 30 % de femmes parmi les nouvelles nominations au secondaire, signe d'une volonté politique réelle du MENAET. 

La présence remarquée de la délégation du REFCEACI témoigne de la vitalité de ce réseau national. Pour sa présidente, ce réseau est bien plus qu'une association, c'est un espace de solidarité professionnelle, de visibilité et de capacité collective d’action. 

En clôturant son intervention, Mme Marthe Rabbiosi a rappelé que l'égalité de genre n'est pas qu'une question de parité entre élèves : « Elle concerne aussi qui dirige et quelles formes de leadership sont valorisées pour transformer durablement notre système éducatif »

N.A