Man / 2e édition Concours des clubs littéraire : Les Jeunes Filles Dominique Ouattara s’imposent au terme d’une finale relevée
Man / 2e édition Concours des clubs littéraire : Les Jeunes Filles Dominique Ouattara s’imposent au terme d’une finale relevée
La ville de Man a vibré au rythme de la littérature et de l’expression orale à l’occasion de la grande finale de la deuxième édition du jeu concours des clubs littéraires des lycées et collèges de la région.
Organisée le samedi 14 février 2026 sous le chapiteau de l’Hôtel Beau Séjour, cette apothéose littéraire a rassemblé autorités administratives, responsables du système éducatif, partenaires institutionnels et élèves venus célébrer la lecture, l’écriture et l’art de la parole.
Placée sous le thème évocateur « Lire, écrire, parler pour exister », l’activité s’est déroulée de 9 heures à 15 heures dans une ambiance studieuse, mais également festive.
La cérémonie s’est tenue en présence de plusieurs personnalités, notamment le Chef de division représentant le Préfet de la région du Tonkpi, Préfet du département de Man, le Directeur régional de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, Yeo Penatibi, l’équipe de l’UNICEF conduite par son chef de bureau, des représentants de l’Université de Man, des directeurs régionaux ainsi que plusieurs chefs d’établissement scolaires.
Tous ont tenu à marquer leur présence pour encourager les élèves et saluer une initiative qui contribue à promouvoir la culture de la lecture et l’expression intellectuelle en milieu scolaire.
Dans son intervention, le Directeur régional de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, Yeo Penatibi, a félicité les initiateurs de cette compétition qui, selon lui, s’inscrit parfaitement dans la dynamique de renforcement des compétences linguistiques des apprenants.
Il a souligné que la maîtrise de la lecture et de l’écriture demeure l’un des piliers essentiels de la réussite scolaire et du développement personnel des élèves.
« Lorsqu’un élève apprend à lire, à écrire et à s’exprimer avec aisance, il acquiert des outils indispensables pour comprendre le monde et y prendre sa place », a-t-il indiqué, tout en exhortant les élèves à cultiver l’amour des livres et du savoir. Prenant la parole au nom de l’UNICEF, Akonguhi Amenan Clémence, cheffe de section Éducation et Protection de l’Enfance, a salué une initiative qui met l’accent sur l’épanouissement intellectuel et l’expression des jeunes.
Elle a rappelé que l’éducation ne se limite pas seulement à l’apprentissage académique, mais doit aussi permettre aux enfants de développer leur créativité, leur sens critique et leur capacité à communiquer. Pour elle, promouvoir la lecture et l’expression orale constitue un levier important pour former des citoyens éclairés et responsables.
Portant également la voix de la présidence de l’Université de Man, elle a encouragé les élèves à persévérer dans la quête du savoir et à faire de la parole et de l’écriture des instruments de construction personnelle et de transformation sociale.
Elle a insisté sur le fait que les talents littéraires révélés à travers ce type d’activités pourraient constituer les bases des futurs écrivains, journalistes ou chercheurs de demain. Six établissements scolaires étaient en lice pour cette finale : le Lycée Moderne Dion Robert de Man, le Lycée Moderne Iba Diomandé de Sipilou, le Collège Moderne des Jeunes Filles Dominique Ouattara de Man, le Collège Privé l’Académie de Man, le Collège Privé Le Mannois de Man et le Collège Privé Gué Pascal de Biankouma. Les différentes équipes ont rivalisé de talent et d’ingéniosité à travers plusieurs épreuves destinées à tester leurs compétences linguistiques et leur créativité.
Les candidats ont été soumis à plusieurs rubriques, notamment l’orthographe écrite à travers une dictée comportant des mots à corriger, les mots croisés, la lecture de texte, le slam et le conte. Cette dernière épreuve, introduite spécialement pour la finale, a constitué l’un des moments les plus appréciés de la compétition.
À travers des récits inspirés de la tradition orale africaine ou de leur propre imagination, les élèves ont su captiver le public en livrant des histoires riches en enseignements et en valeurs.
L’épreuve de slam a également marqué les esprits. Les jeunes compétiteurs, avec une remarquable aisance oratoire, ont su transformer leurs mots en véritables messages d’espoir, d’engagement et de réflexion.
Cette séquence a suscité une forte interaction avec le public, qui n’a pas manqué d’applaudir les prestations des élèves. Au terme des différentes épreuves, le jury a procédé à la délibération avant de proclamer les résultats tant attendus.
Le Collège Moderne des Jeunes Filles Dominique Ouattara de Man s’est brillamment hissé à la première place avec un total de 111 points sur 140. Il est suivi du Lycée Moderne Iba Diomandé de Sipilou, qui a obtenu 106,4 points. La troisième marche du podium est revenue au Lycée Moderne Dion Robert de Man avec 102,8 points.
Le Collège Privé Le Mannois de Man s’est classé quatrième avec 95,6 points, tandis que le Collège Privé l’Académie de Man a occupé la cinquième place avec 92 points. Le Collège Privé Gué Pascal de Biankouma ferme la marche avec 78 points. La proclamation des résultats a suscité des émotions contrastées parmi les participants.
Si la joie et la fierté se lisaient sur les visages des vainqueurs, certains candidats ont accueilli leur classement avec un mélange de déception et de détermination, prêts à relever de nouveaux défis. Au-delà de la compétition, cette finale a surtout été un véritable moment de célébration du livre, de la parole et de la créativité des élèves.
Elle a rappelé, à travers le thème de cette édition, que lire, écrire et parler constituent des clés essentielles pour exister pleinement dans la société et contribuer à son évolution.
Momo Rachid
